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    aufgespiesst am 4. März 2010

    Von admin | 5.März 2010

    Kostenlose Unterrichtsmaterialien

    01| Traumberuf Chef: Unternehmergeist im Unterricht fördern
    02| „Safety 1st“: Soziale Sicherung und private Vorsorge
    03| Hoch im Kurs – Geld, Markt und Wirtschaft
    04| Energieeffizient waschen, trocknen, kochen, spülen und kühlen: Neuer Online-Kurs für Sek. I und I

    http://www.jugend-und-bildung.de/unterrichtsmaterial_themenhefte

     

    Soziale Netzwerke, u.a. Twitter

    Muss man, um sich mit Sozialen Netzwerken zu beschäftigen, 16 bis 26 Jahre alt oder Medienpädagoge sein? Nein. Hier kommt Hilfe.
    Dabei bleiben ist alles

    zur pädagogischen Relevanz von twitter

    http://www.lehrer-online.de/twitter.php?sid=52779106776462303826774207420030

    Fall des Monats: Mehr Sicherheit in sozialen Netzwerken

    http://www.lehrer-online.de/821386.php?sid=52779106776462303826774207420030

     


    24 x Deutschland: Demokratie auf einen Klick

    Auf der Website der Bundeszentrale für politische Bildung (bpb) stellen 24 neue Info-Grafiken die demokratischen Strukturen Deutschlands kompakt dar. Erläutert werden die wichtigsten Organe, Prinzipien und Verfahrensweisen. Weitere Informationen finden Sie hier!
    Quelle: Lehrer-Online - Redaktion - PM & BUndeszentrale für politische Bildung

     

    learners’ garden - Online Werkzeuge

    Eine sympathische und naheliegende Idee:
    Man steht vor einer Arbeits- oder Lernaufgabe und sucht ein Online-Werkzeug, um sie umzusetzen. In “learners’ garden” sind entsprechende Werkzeuge aufgeführt und sortiert nach “Aktionen”, “Werkzeuge”, “Inhalte” und “Methoden”.
    Quelle: Yeelab - Educational Environments
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    Private Homepage mit Angeboten für den Grund- und Hauptschulbereich

    www.schulalltage.de ist eine private Homepage des Lehrers Horst Juny. Sie wurde speziell für den Grund- und Hauptschulbereich konzipiert. Hier finden Sie Animationen vor allem zu den Fächern Physik und Erdkunde. So werden zum Thema Elektromagnetismus Anwendungsbeispiele dargestellt. Quelle: Informatikserver Graz

     

    Die freie Lernplattform Moodle

    Immens erfolgreich und dennoch weitgehend unbekannt: Das Lernsystem Moodle zählt zu den bedeutendsten Projekten der Open-Source-Szene. Millionen Anwender nutzen es, doch nur wenige kennen überhaupt seinen Namen. Computergestütztes Lernen existiert in vielen Formen. Mathehilfen und Vokabeltrainer auf CD-ROM oder Screencasts bei YouTube markieren nur Ausschnitte einer facettenreichen Landschaft. Lesen Sie mehr zum Thema “Lernplattform Moodle” Quelle: heise online - Von Robert Seetzen

     

    E-Portfolio - Anwendungen und Tools

    Das Portfolio in seiner elektronischen Variante bietet viele Möglichkeiten für die Portfolioarbeit. In diesem Beitrag werden Anwendungen im Unterricht und Softwarelösungen vorgestellt. Das E-Portfolio ist die elektronische Variante der Portfolioarbeit. Weitere Informationen finden Sie hier! Quelle: Lehrer-Online - Von Michael Scheibel

     

    Unterrichtsidee - Digitale Identitäten

    Kinder und Jugendliche haben großen Spaß daran, sich in Netzwerken zu verknüpfen, neue Freunde kennenzulernen, sich mit Ihresgleichen auszutauschen oder sich selbst im Internet darzustellen. Neben vielen Annehmlichkeiten birgt diese neue Netzweltkultur jedoch auch Risiken. Sensibilisieren Sie daher Ihre Schülerinnen und Schüler dafür, was sie bei der Darstellung des eigenen digitalen Ichs in einem sozialen Netzwerk beachten müssen, um die eigene Sicherheit und ihre Privatsphäre im Internet zu schützen.
    Quelle: Microsoft - Education
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    WebQuest “Tankstelle der Zukunft”
    Nach einer Internetrecherche zu verschiedenen Treibstoffen sollen die Schülerinnen und Schüler eine Vision zum Thema “Tankstelle der Zukunft” entwerfen. Die Ergebnissicherung erfolgt sowohl in Plakatform als auch in Form eines Flyers, in dem die Lernenden ihre Visionen vorstellen. Weitere Informationen finden Sie hier !
    Quelle: Lehrer-Online - Von Julia Elsen, Prof. Dr. Julia Michaelis

     

    Physik: Der senkrechte Wurf nach oben

    Im Fachportal Physik gibt es zwei neue Seiten zum senkrechten Wurf nach oben. Diese Bewegung dient einerseits dazu, das Überlagerungsprinzip zweier Teilbewegungen zu veranschaulichen, andererseits gibt es Bezüge zu den Bremsbewegungen. Mit Hilfe mehrerer Java-Applets und ausführlicher Herleitungen wird das Problem vorgestellt. Die Seite eignet sich daher besonders auch zum selber Erarbeiten bzw. als Grundlage für ein Referat. Weitere Informationen finden Sie hier !

     

    Deutsch: Friedrich Schiller, Die Räuber

    “Die Räuber” von Friedrich Schiller sind nach wie vor ein Klassiker des Deutschunterrichts. Die hier vorgestellten Unterrichtsbausteine stellen kein fertiges Unterrichtskonzept dar, sondern sind lediglich als Anregungen konzipiert. Die Bausteine umfassen einen Epochenbezug, eine Einbindung in das Genre des “Räuberromans” und Möglichkeiten der sprachlichen Analyse und des Rollenbewusstseins und Rollenverhaltens. Textauszüge stellen dabei jeweils den Bezug zum Drama her.
    Quelle: Landesbildungsserver Baden-Württemberg
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    Lernen modern

    Spielkonsolen, Laptops und Multimediahandys sind heute vertraute Spielkameraden von Kindern und Jugendlichen. Dass sie zu mehr als nur zu Entertainment fähig sind, erkennen auch immer mehr Lehrkräfte. Die Internet-Plattform “kiknet” möchte diesen Trend weiter verstärken. Auf der Webseite können sich Pädagoginnen und Pädagogen Materialien für unterschiedliche Themen des Unterrichts kostenfrei herunterladen und im Klassenverband einsetzen.
    Quelle: kik AG
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    Forum Hausgeräte - Unterrichtsmaterialien

    Für die Hauptschule und Unterstufe wird in dieser Einheit die Funktionsweise von Hausgeräten erklärt. Das erarbeitete Wissen findet in weiten Bereichen der Physik und Chemie Anwendung. Ihre SchülerInnen lernen dabei auch die Kriterien der “Qualität” kennen und erhalten zum Surfen im Internet weiterführende, interessante Links ins World Wide Web. Weitere Informationen finden Sie hier!
    Quelle: Lehrer.at

    Der Prophet Mohammed - Hinweise zur Biografie

    Informationen zum Leben Mohammeds
    Aus der Kindheit, Jugend, Familiengründung bis zu seiner Auswanderung nach Mekka werden sachgemäße Informationen aufgeführt, denen unsachgemäße Vorurteile gegenübergestellt werden. Auszug aus einer Orientierungshilfe von Abdoldjavad Falaturi (Hg.) und Udo Tworuschka: Der Islam im Unterricht. Beilage zu den Sudien zur Internationalen Schulbuchforschung. Braunschweig 1991, S. 23-28. Weitere Informationen finden Sie hier! Quelle: rpi-virtuell - Von Falaturi, Abdoldjavad; Tworuschka, Udo

     

    London Files
    London Files – das sind kurze, zeitgemäße Reportagen aus der britischen Hauptstadt, frisch und witzig präsentiert. Die Moderatoren Jing und Will stöbern nach interessanten Geschichten, die oftmals hinter eher faktischen Nachrichten liegen. Die 5-minütigen Filme eignen sich für den Einsatz im Englischunterricht ab Sekundarstufe 1. Weitere Informationen und die Filme finden Sie hier!
    Quelle: Planet Schule

    Trennen von Stoffgemischen

    Die Schülerinnen und Schüler untersuchen Stoffgemische und lernen die Begriffe “Reinstoff” und “Stoffgemisch” kennen. Sie werden zum eigenständigen experimentellen Erforschen naturwissenschaftlicher Phänomene ermuntert. Mit dieser Unterrichtseinheit sollen Schülerinnen und Schüler dazu befähigt werden, naturwissenschaftliche Projekte weitgehend selbstständig durchführen zu können. Weitere Informationen finden Sie hier! Quelle: Lehrer-Online - Von Nicole Neumann

     

    Handy: lieb und teuer

    Handy: lieb und teuerist ein landesweites Präventionsprojekt der Landesstelle Jugendschutz Niedersachsen. Den richtige Umgang mit dem Handy können Schülerinnen und Schüler der 7. und 8. Jahrgangsstufe und Kinder und Jugendliche im Alter von 12 bis 14 Jahren in der Jugendarbeit erlernen. Die Schüler erarbeiten ein Heft zum Umgang mit dem Handy, das sie einer Klasse 5 oder 6 präsentieren. Entsprechende Druckvorlagen sind vorhanden. Weitere Informationen finden Sie hier!
    Quelle: Landesstelle Jugendschutz Niedersachsen

     

    Internet wird uns klüger machen

    Experten geben Prognosen zur Webnutzung im Jahr 2020
    Google macht uns klug, meinen Experten Washington/München (pte/23.02.2010) - Experten sind sich einig, dass das Internet die Menschheit nicht verdummen wird. Im Gegenteil glauben 76 Prozent an eine Verbesserung des menschlichen Wissens durch Web und Suchmaschinen. Das ergab eine aktuelle Untersuchung des Internet & American Life Project des Pew Research Centers http://www.pewinternet.org.
    Quelle: pressetext.deutschland - Von Claudia Zettel
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    Kostenlose Online-Lernspiele der EKD

    Wer sein Bibelwissen testen möchte, ist bei den Online-Spielen der EKD unter www.ekd.de/spiele/44280.html genau richtig. Wählen Sie ein interessantes Thema aus und los geht’s. Schüler können sich unter anderem mit großen Persönlichkeiten der Religionsgeschichte auseinandersetzen.

     

    Arbeitsblätter, Unterrichtsentwürfe, Spiele, Übungen und andere Materialien für den Förderschulbereich

    Suchen Sie Arbeitsblätter, Unterrichtsentwürfe, Spiele, Übungen oder andere Materialien für den Förderschulbereich? Dann dürften Sie unter www.foerderschwerpunkt.de fündig werden.

     

    bettermarks im Unterricht kostenlos!

    Bettermarks ist das Online-Lernsystem für Schulmathematik und steht allen Lehrern kostenfrei im Schuleinsatz zur Verfügung. bettermarks ermöglicht Lehrkräften, ihren Unterricht effizienter vor- und nachzubereiten. Jederzeit können Aufgaben für den Schulunterricht oder zu Hause verteilt und auf Knopfdruck ausgewertet werden. Zur Zeit stehen Themen für die Klassenstufen 5 und 6 zur Verfügung. Mehr Informationen unter http://www.4teachers.de/url/3704

     

    Computerführerschein für die Grundschule

    Neu im Lehrerselbstverlag! Die sinnvolle Nutzung des Computers ist eine Kulturtechnik geworden, die ebenso in die Grundschule gehört wie Lesen, Schreiben und Rechnen. Raphael Stoll hat hierfür einen “Computerführerscheint” entwickelt, der Stundenverläufe, Arbeitsblätter als Kopiervorlagen und eine “Führerscheinprüfung” vorschlägt. Weitere Infos: http://www.4teachers.de/url/3838

     

    Das 4teachers-Wiki Schulsystem füllt sich

    Auf vielfachen Wunsch und einige Initiativen mehrerer Mitglieder haben wir im Januar das 4teachers-Wiki ins Leben gerufen. Es soll sich zunächst primär mit Schlagworten und Begriffen des Schulsystems beschäftigen und auf diese Weise als Nachschlagewerk für schulspezifische Themen dienen. In diesem Sinne werden sowohl die feuderalistischen Unterschiede der Bundesländer, als auch der unterschiedliche Sprachgebrauch im deutschsprachigen Raum in vielen Artikeln schon jetzt deutlich. Die angelegten Seiten der Mitglieder umfassen schon jetzt ein Spektrum von der „Abendschule“ bis hin zum „Zweiten Bildungsweg“. Gemäß des Wiki-Grundgedankens steht es jedem Mitglied frei neue Artikel anzulegen, zu ergänzen oder zu ändern. Die Handhabung ist dabei denkbar einfach! Wir würden uns freuen, wenn auch du aktiv dazu beitragen würdest unser Wiki mit Inhalten zu füllen. Du findest das 4teachers-Wiki unter http://www.4teachers.de/url/3777

     

    Handbuch “Filesharing” fuer Eltern und Abgemahnte

    Wem wird nicht gleich angst und bang’ wenn ein anwaltliches Schreiben eintrifft, das ziemlich verbindlich die Abgabe einer Unterlassungserklaerung und die Zahlung eines meist ueppigen Schadensersatzes fordert. Vor allem Familienvaeter und -muetter duerften reichlich erschrecken, wenn der Nachwuchs den heimischen Internetanschluss zum Download und Tausch von Musik oder Videos genutzt hat. Da im weltweiten Netz allerhand Unfug ueber die korrekte Vorgehensweise nach dem Erhalt einer solchen Abmahnung verbreitet wird, hat Rechtsanwalt Christian Solmecke von der Kanzlei Wilde Beuge Solmecke, Koeln ein kostenloses, 74-seitiges E-Book im PDF-Format veroeffentlicht. Neben den technischen Grundlagen des File-Sharing geht er darin ausfuehrlich in Fallbeispielen auf die sinnvollen Massnahmen ein, die anzuraten sind.
    http://tinyurl.com/handbuchfilesharing

     

    Eigene Webseiten ueberwachen
    Nichts ist aergerlicher, als zu bemerken, dass die eigene Website seit Stunden oder gar Tagen nicht mehr zu erreichen ist. Ein hilfreicher Dienst, um solchen Fehlern schnell auf die Spur zu kommen ist Pingdom. Mit dem kostenlosen Probe-Account laesst sich eine Website ueberwachen. Ist diese fuer eine einstellbare Anzahl von Versuchen nicht zu erreichen, schickt Pingdom wahlweise E-Mails, Twitter-Tweeds oder auch SMS (20 davon sind in der freien Version kostenlos). Fuer Statistik-Junkies stehen zahlreiche Auswertungen und Grafiken zur Verfuegung.
    http://pingdom.com/

     

    Moodlekurs zur Medienbildung

    Immer schoen, wenn man Arbeit bereits erledigt im Netz findet :-) Maik Riecken hat auf seinen Seiten einen Moodlekurs zur Medienbildung veroeffentlicht. Nach dem Download der ZIP-Datei lassen sich alle Materialien recht einfach in die eigene Moodle-Plattform integrieren. Nun
    findet man vier vorbereitete Bausteine (Internetnutzung, Chat, Das Netz vergisst nicht und Internetzensur) vor, die sich nach ein wenig Anpassung auch in Haupt- und Foerderschulen etwa ab Klasse 7 einsetzen lassen. So sollen die Schueler sich unter anderem in einem interenen Chat als auch in einem Forum frei ueber das jeweilige Thema austauschen. http://riecken.de/index.php/2010/01/download-moodlekurs-mit-ideen-zur-medienbildung/

     

    WebQuests und Webtouren mit Lehrer-Web

    Genial einfach ist das Werkzeug zu bedienen, mit dessen Hilfe Lehrer-Web.de es erlaubt, Webtouren oder sogenannte WebQuests zu erstellen. Damit lassen sich eine Reihe von Webadressen vorgeben, die Schueler im Rahmen einer Hausaufgabe oder einer anderen Lerneinheit der Reihe nach abarbeiten sollen. Die einzelnen Seiten werden dabei in einen Rahmen eingebettet, der wiederum die Navigation zwischen den Seiten erlaubt. Weiterlesen: http://tinyurl.com/lehrerweb

     

    Material zu Social Material zu Social Communities Communities

    Klicksafe hat als Ergaenzung des Lehrerhandbuchs Knowhow fuer junge User in diesen Tagen eine Erweiterung zum Thema Social Communities veroeffentlicht. In dem ueber 50-seitigen Heft, das kostenlos bestellt oder als PDF-Datei heruntergeladen werden kann, erfaehrt lehrer allerhand ueber sogenannte Social Networks, wie z.B. schuelerVZ, wer-kennt-wen oder Lokalisten. Neben den umfangreichen Fachinfos, wie z.B. eine tabellarische Uebersicht ueber beliebte Communities, die Moeglichkeiten innerhalb einer solchen (hier am Beispiel von schuelerVZ) und die Herausforderungen an Lehrer und Eltern, ist die zweite Haelfte des Heftchens mit Arbeitsblaettern und konkreten Unterrichtsmaterialien gefuellt.
    https://www.klicksafe.de/service/schule-und-unterricht/zusatzmodule/zusatzmodule-zum-lehrerhandbuch.html

     

    Faszination Nanotechnologie – Unterrichtsmaterialien und Linksammlung für Schüler

    Die Nanoinitiative Bayern GmbH stellt den bayerischen Lehrerinnen und Lehrern eine breite Palette von Unterrichtsmaterialien und Internet-Links zur Verfügung, mit denen die faszinierenden Nanowelten Einzug in die Klassenzimmer halten können. Außerdem finden sich Unterrichtsmaterialien u.A. zu folgenden Themen auf der Internetseite der Nanoinitiative Bayern GmbH: www.nanoinitiative-bayern.de/unterrichtsmaterialien.php
    Quelle: Nanoinitiative Bayern GmbH

     


    Schüler-Special und Umfrage: Was heißt hier sozial?

    Themenschwerpunkt zur sozialen Sicherung in Europa auf www.safety1st.de
    17. Februar 2010 – Deutschland und seine Nachbarstaaten gehören zu den reichsten Ländern der Welt. Wie die meisten Länder der Europäischen Union (EU) hat auch Deutschland ein funktionierendes Sozialsystem, das die Menschen vor den Folgen von Krankheit, Arbeitslosigkeit oder Alter schützt. Quelle: Arbeitsgemeinschaft Jugend und Bildung e. V. & Universum Kommunikation und Medien AG

    Schutz der Privatsphäre im Internet
    Reihe “Erst denken, dann klicken”
    Die Handreichung informiert praxisnah über den Schutz der Privatsphäre im Internet und bietet Ideen, Übungen und Arbeitsblätter für den Unterricht. Aus dem Inhalt: Datenschutz in der Schule, gesetzliche Bestimmungen, digitale Fußspur, Profil im Netzwerk, Passwörter und Codes, Sicherheit. Weitere Informationen finden Sie in der folgenden pdf-Datei!
    Quelle: saferinternet.at

    Unterrichtshilfe Finanzkompetenz

    Ein Kooperationsprojekt zum Umgang mit Geld und Konsum
    In den letzten Jahren kann eine stetig wachsende Verschuldung bei jungen Erwachsenen festgestellt werden. Großen Konsumwünschen von Kindern und Jugendlichen steht dabei deren fehlende Finanzkompetenz gegenüber. Schule hat deshalb zunehmend die Aufgabe, Schülerinnen und Schülern Lernangebote zum Erwerb von Finanz- und Konsumkompetenzen zu machen. Weitere Informationen finden Sie hier!
    Quelle: Arbeitsgemeinschaft Schuldnerberatung der Verbände (AG SBV)

    Haitis Katastrophen: Hinweise für den Unterricht
    Die Erdbebenkatastrophe in Haiti vom 12. Januar 2010 mit ihren Tausenden von Opfern und dem unbeschreibbaren Leid der Überlebenden hat viele Menschen in Deutschland tief erschüttert. Dies gilt auch für viele Schülerinnen und Schüler - und schon dies sollte Grund genug sein, die Katastrophe in Schulen zum Thema zu machen. Das Welthaus Bielefeld hat dazu für Lehrerinnen und Lehrer eine kleine Arbeitshilfe mit Anregungen und Vorschlägen für den Unterricht erstellt. Unterrichtsanregung zu Haiti [pdf-Datei, S.4]
    Quelle: Globales Lernen

     

    Methoden und Materialien zur (Weiter-) Entwicklung von Kindertageseinrichtungen und Schulen

    Unter www.toolbox-bildung.de finden Sie Praxisansätze von innovativen Bildungseinrichtungen und Kommunen, die sich „bewegt“ haben und ihr Know-how an Sie weitergeben möchten. Mithilfe der Toolbox können Sie auf diese ganz konkreten, erprobten Methoden und Materialien zur (Weiter-) Entwicklung von Kindertageseinrichtungen und Schulen sowie zur Partizipation von Kindern und Jugendlichen im kommunalen Gemeinwesen zugreifen. Die Tools berücksichtigen institutionelle Voraussetzungen und legen Entwicklungsschritte strukturiert dar. Sie enthalten Materialien für eine leichte Implementierung. Dabei handelt es sich um Übersichten, Schaubilder, Fragebögen, Beobachtungsbögen, Pläne, Erläuterungen, Texte etc., die während der Entwicklung des Ansatzes in der Kita/Schule/Kommune entstanden bzw. eingesetzt worden sind. Diese Materialien dienen ausdrücklich dazu, von anderen Kitas/Schulen/Kommunen eingesetzt und an die spezifischen Gegebenheiten angepasst zu werden.

     

    Lernen mit Wikis, Blogs und Chats

    Wie funktioniert Lernen mit neuen Medien wie Wikis, Blogs und Chats? Hierzu fasst Erwin Abfalterer relevante Ergebnisse der Lernforschung
    zusammen und schafft eine theoretische Basis für die Umsetzung didaktischer Konzepte mit Online-Kommunikation.
    http://newsletter.lmz.navdev.de/link.php?M=6656&N=187&L=316&F=T

     

     

    Stadtwikis im Unterricht

    Wenn Jugendliche selbst Artikel für ein Wiki schreiben, können sie lernen, wie an einem Wiki gearbeitet wird und was dabei beachtet werden muss. Bei diesem Praxisbeispiel haben Schülerinnen und Schüler Artikel für das Tübinger Stadtwiki “Tüpedia” recherchiert und erstellt.
    http://newsletter.lmz.navdev.de/link.php?M=6656&N=187&L=317&F=T

     

    Privatleben im Netz

    Welche Vorstellungen haben Jugendliche von ihrer Privatsphäre bei Sozialen Netzwerk-Diensten wie SchuelerVZ.net, lokalisten.de oder
    werkenntwen.de? Bislang werden ihre Umgangsweisen mit diesen Angeboten vornehmlich aus der Perspektive Erwachsener betrachtet und bewertet. Allerdings besteht längst ein gesamtgesellschaftlicher Diskussionsbedarf über Wert und Schutz von Privatheit angesichts veränderter medialer Öffentlichkeiten.
    http://newsletter.lmz.navdev.de/link.php?M=6656&N=187&L=318&F=T

     

    Spiele-Software im Unterricht?!

    Computerspiele sind nicht mehr nur ein Wirtschaftsgut, sondern seit 2008 auch Kulturgut! Sie prägen heute unsere Kultur und beinflussen Menschen moderner Gesellschaften ebenso wie andere Massenmedien. Im Unterricht kann z.B. mit der Software “Adventure Game Studio”
    im Fremdsprachenunterricht Vokabeln gelernt werden,
    als Projekt in einer Projektwoche virtuelle durch die Schule geführt werden,
    den Objektbegriff im Informatikunterricht geklärt weden,
    geschichtliche Situationen (mit ein wenig Spaß) nachgespielt werden.
    Die Software ist Freeware. Mit Hilfe einer grafischen Entwicklungsumgebung lassen sich ohne Programmierkenntnisse eigene so genannte “Point-and-Click”-Abenteuerspiele (Adventures) zusammenbasteln. Auch AnfängerInnen können so schnelle Resultate erzielen. Versiertere Anwender können mit der integrierten Scriptsprache tiefer in das Entwicklungsgeschehen eingreifen. Eigene Fotos und Töne können intergriert werden. Wenn Sie eine Einführung benötigen mailen Sie an: klatt@multimediamobile.de

    Adventure Game Studio: www.adventuregamestudio.co.uk

     

     

    Topics: Medientipps |

    Ein Kommentar to “aufgespiesst am 4. März 2010”

    1. Neuer Themenschwerpunkt zu Rechtsfragen im Netz: Abmahnung meint:
      21.Juli 2010 at 8:33 pm

      [...] aufgespiesst am 4. März 2010 | Goemans Medienblog [...]

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